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苏州市中职校长联谊会在我院召开

halker 2012-05-16 学院资讯 0 评论

515上午9:00,苏州市中职校长联谊会在我院A1八楼会议室隆重召开。苏州市教育局副局长高国华、职业教育与社会教育处副处长张可伟,以及来自张家港市、常熟市、昆山市、太仓市、相城区、吴中区等地区的二十余家中职学校的校长、副校长参加了会议。我院院长单强、党委书记林宁萍、院长助理孙耀坤、继续教育学院院长魏刚、招生就业部主任袁丽娟出席会议。会议由林宁萍书记主持。

本次会议旨在探讨中高职教育衔接与协调发展、完善苏州职业教育体系等议题。会议中,教育领导与各位校长各抒己见,充分交流,热烈讨论,就中高职衔接的必要性、可行性、衔接的模式及注意事项达成了重要共识。

高国华副局长指出,中高职教育衔接是搭建人才成长的立交桥,可以增加职业教育的吸引力,使职业教育更好地适应经济转型升级和发展方式的转变。衔接不仅仅停留于升学的层面,更要注重职业教育内涵的衔接,要实现职业教育由单独培养人才到一体化培养人才的转变。

高国华副局长从专业方向的衔接、课程的衔接、培养目标的衔接、评价内容和评价方式的、教学模式的衔接等方面阐述了中高职教育衔接的基本内容。他强调,做好中高职教育衔接的关键在于发挥高层次学校的牵头作用,调动中职、高职双方面的积极性,实现教育资源的开发与共享,兼顾中高职学校的共同利益,实现双方共同、协调发展。

高国华副局长指出,苏州市全省、乃至全国职业教育体系建设的领路人和示范者,区域内容职业院校多、发展水平高,具备领跑职业教育体系建设的条件。他要求,苏州职业教育体系建设必须体现出职教特色和地方特色,要勇于创新,大胆探索,使苏州职业教育在全省、全国范围内占有示范和引导意义的一席之地。

苏州教育局职业教育与社会发展处副处长张可伟指出,中高职教育衔接最近比较热,作为职业教育创新实验区,苏州要在职业教育体系进一步完善方面有新的探索,新的开拓,要逐渐推出并完善中高职教育衔接的运行体系。他指出,学历衔接是中高职教育衔接的重要方面,但随着社会发展对职业技能要求的不断提高,职业院校更要注重对非学历衔接可行性、操作性的探索。张处长要求中职院校要主动与高职院校联络,明确分段培养目标,完善衔接方案,另外,他向各中职院校通报了今年中高职衔接的招生计划确定和录取批次的信息。

单强院长向各中职校长通报了高层教育部门关于推进中高职教育衔接、协调发展、科学发展的最新政策动向和职业教育研究领域最新的动态,并对中高职教育衔接做了补充发言。他指出,职业教育是一个体系,随着职业教育的不断发展和体系的逐渐完善,职业教育将进一步向前延伸,实现学历和学位的双重对接,如职业教育以后将推出4年制专业学士,与目前研究生教育的专业硕士、专业博士进行对接。单院长进一步指出,中国的职业教育目前还处于起步阶段,以后大有可探索和改革的空间,职业教育要勇于开拓,勇于创新,将对于目前整个高等教育的改革具有深刻的、积极的推动作用。

孙耀坤院长助理向各中职学校领导通报了我院2012年中高职衔接项目的运行情况,并倡导中高职院校联合进行教学科研和课程开发,共同分享职教资源,实现中职、高职共赢发展。

这次苏州市中职校长联谊会的成功召开体现了各中职学校对中高职教育衔接的普遍重视,体现了苏州市职业教育领域对于职业教育发展未来的深度思考和积极探索,体现了苏州市对于职业教育体系建设思考和实践的先行性、示范性。相信通过这个平台的不断完善,苏州市中高职院校将建立更深厚、密切的友谊,将在职教发展探索和相互合作方面能携手同进,为苏州市职业发展和体系建设引领全省、全国而不懈努力,作出应有的贡献!

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